为了提高师生对学术研究严谨性和严肃性的认识，10月26日下午，材料科学系邀请复旦大学学术规范委员会委员范仲勇教授作题为“学术规范与学术道德”的讲座。系青年教师、2021级研究生新生共150余人参加。讲座由党委书记于瀛主持。

范老师结合近年来学校涉及学术规范问题的情况，说明了学术规范的重要性和校内外的科学界人员对学术规范的重视，详细剖析了学术规范与学术道德的内涵以及两者之间的关系，强调学术规范是一种外在的、强制性的约束机制，而学术道德则是学者内在的自我修养机制，引导同学们正确对待学术研究中的名和利，不要沽名钓誉、弄虚作假。

随后，范老师根据国家相关法规和《复旦大学学术规范（试行）》，讲解了学校关于学术规范和道德的具体要求，逐条分析了六类学术不端行为和三类学术不当行为，介绍了学校对待学术违规行为的调查程序和处理办法，警示同学们要保持学术诚信，不要触碰红线。最后，他向师生们提出期望，愿全体师生一起努力，彰显复旦大学材料学科学术研究的价值，增进我系的学术积累和创新成果。

范老师讲述时援引身边所发生的案例，讲解深入浅出，使同学们加深了对相关规范的理解。2021级博士研究生吴颖洁表示，“范老师妙趣横生和绘声绘色的讲述，让我们对于学术道德规范的认识更加全面深刻。这次讲座是我们新生学术教育的重要一课，我们要将学术道德这个基本的准则牢记于心。没有一流的学术道德，就没有一流的大学，科研能力决定了你能走多远，而学术道德决定了你能走多久。在未来的科研生涯中，我们要做到不逾矩、讲实干、敢创新，切实捍卫科研诚信的生命线，脚踏实地，研行有道”。2021级硕士研究生张水鑫同学表示，“范老师给出详细数据支撑佐证，指出近年来在理工科和医科领域此类行为有所增加，加深了我们对学术道德的认识。因此，我们应该仰望星空的同时也要脚踏实地，在学习和科研中要谨记实事求是的原则，严守学术道德底线，踏实工作，严于律己，做一个学术端正的新青年”。

于瀛老师在总结中指出，坚守学术诚信、遵守学术规范、有效预防学术不端行为是科研工作者的基本素养，希望青年教师和研究生新生能在今后的科研道路中不忘初心，守牢学术规范底线，做一个有责任感和使命感、能够担当大任的复旦人。

文字：林君逸

图片：石宽